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小也迷人为深入贯彻落实“百千万工程”部署，助力乡村教育振兴，广东梅州职业技术学院童艺护航先锋队近日走进兴宁市刁坊镇，开展为期一周的“艺启童心筑梦 美育赋能乡兴”暑期社会实践活动。在何苑琼、谢冰、陈志伟三位指导老师带领下，9名教育学院学生组成的“三下乡”团队，以多元艺术教学为抓手，通过音乐、舞蹈、戏剧、美术等课程，为当地儿童搭建起释放心灵、拥抱乡土文化的平台，既缓解了孩子们的心理压力，也为乡村美育注入了青春动能，用实际行动践行新时代青年的责任担当。
支教团队精心设计了涵盖音乐、舞蹈、戏剧、美术四大板块的特色艺术课程，巧妙融入客家文化等本土元素。
音乐课堂上，支教队员运用奥尔夫教学法，通过乐器演奏、客家童谣传唱、趣味节奏游戏等形式，引导孩子们感受音乐的魅力。孩子们不仅学会了用旋律表达情绪，更在熟悉的客家童谣中领悟了家乡文化的深厚底蕴。
舞蹈课程将乡土生活场景融入身体律动，让孩子们在富有地方特色的动作编排中感受文化魅力，同时有效锻炼了肢体协调性。通过舞蹈学习，孩子们找到了情感表达的新途径，自信心与自我展示能力显著提升。
戏剧小课堂鼓励孩子们细心观察生活。通过模仿动物、扮演动画人物等趣味活动，激发孩子们对表演的兴趣。小舞台的搭建为孩子们提供了展示自我的空间，锻炼了胆识与表达能力，加深了对家乡生活的认知。
美术课程围绕“七彩太阳”“我的情绪小怪兽”“我的家乡”等主题展开。孩子们运用画笔和色彩，自由挥洒想象力，表达内心情感，增强自我认知。在描绘“我的家乡”过程中，引导孩子用画笔勾勒客家建筑、田园风光，在创作中厚植乡土情怀，让热爱家乡的种子通过艺术深耕于心，为乡村文化振兴筑牢精神根基。
在支教活动开展期间，团队与刁坊镇团委书记刘嘉盛进行一场面对面交流。在交流过程中，刘嘉盛提到，童艺护航先锋队的到来为当地孩子带来了知识的甘霖与艺术的滋养，为乡村教育注入了新的活力，这份热忱与担当让全镇上下都深受触动。
圩东村党支部书记张小红高度肯定团队成果，她表示，项目精准破解乡村儿童暑期教育缺位难题，通过艺术课程融入安全教育，教会孩子识别安全隐患。她称赞队员政治素质好、专业能力强、纪律严明，每日提前到岗、主动担责，入户家访时文明规范，展现了新时代大学生的良好风貌，赢得村民一致好评。对于未来，她充满期待地建议，如果明年团队再来，建议明年增设并深化“小小讲解员”培训内容，让孩子们讲述红色故事，以此带动乡村旅游发展，并明确表示全村都欢迎这样的项目持续开展。
童艺护航先锋队指导老师何苑琼表示，团队将以此次活动为契机，总结经验、完善方案，培养下一届支教团队，让更多乡村儿童受益于艺术活动；同时持续深化艺术疗愈与乡村振兴的实践模式，为推动乡村教育发展贡献青春力量。
南方+记者 张柳青
通讯员 何苑琼 唐敏儿
【作者】 张柳青
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
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